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创建学习型远程教育校外学习中心的几点思考 被引量:6

Thoughts on Building Extramural Learning Centers for Distance Education
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摘要 远程教育校外学习中心作为远程教育系统的学习活动基地、教育教学信息的双向交互通道和教学资源的集散地,其主要作用促进信息的流动和人际(师生之间、生生之间)互动。该文在解读学习中心内涵的基础上,结合一线学生的实际需求,运用创建学习型组织的原理,提出了利用博客(Blog)、BBS和ICQ等技术建立学习团队并开展团队学习,创建学习型学习中心的基本思路。
作者 蒋家傅
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2005年第8期48-50,共3页 China Educational Technology
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参考文献3

共引文献144

同被引文献34

引证文献6

二级引证文献14

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