期刊文献+

如何发挥“两课”的主导作用?

原文传递
导出
摘要 “两课”是对大学生系统进行马克思主义理论和思想品德教育的主渠道和主阵地,其重要任务就是引导和帮助大学生掌握马克思主义的立场、观点、方法,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生的政治素质和思想道德素质。因此,应当充分发挥“两课”在大学生思想政治教育中的主导作用。
作者 柴素芳
出处 《思想政治工作研究》 2005年第8期35-36,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部