摘要
从标准引用谱的基本概念和实例分析入手,通过分析网络教育技术所支持的应用系统或资源的组谱,提出了一种N维谱空间的标准引用谱组织形式和坐标表示方法,构建了标准引用谱的谱空间模型,并进一步提出网络教育标准引用组谱的框架模型,解决网络教育技术标准体系中标准引用的规范问题。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第8期49-52,共4页
E-education Research
基金
网络教育信息化技术国际标准化工作研究项目(ISO/IECJTC1SC36WG61SP)
国家"十五"重大科技攻关项目"网络教育关键技术及示范工程"教育资源描述组织与注册发现技术(专题编号:2001BA101A12).
