摘要
本文从国家生命科学基地班建立背景出发,从有机化学和植物生理学双语教学内容构成、教材选用、多媒体制作、理论教学各环节的素质培养等方面阐述了基础课双语多媒体教学的基本改革思路,并在总结初步改革效果和存在问题的基础上提出了进一步改进措施。
出处
《高等农业教育》
2005年第8期60-62,共3页
Higher Agricultural Education
基金
"21世纪中国高等学校农林/医药类专业数理化基础课程的创新与实践"课题
农林类化学子项目:"21世纪高等农林院校化学教育整套教学方法研究(项目编号:BIA010092-F07)"研究内容。