思想政治课开放性问题设计的一般要求

随着新课程标准的颁布和实施，对课程改革的研究和探索成为基础教育的热门话题，开放性问题及其教学以其较强的适应性和灵活性日益成为广大基础教育工作者探索和实践的教学模式。由于思想政治课的特殊地位和作用，对其开放性问题的研究和实践还存有顾虑和认识上的偏差，因此思想政治课开放性问题的设计还有一定的难度。