《有理数》拓展能力测试题
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1李发勇.巧借“±1”建立数学模型解趣题[J].中学生数学（初中版）,2005(01X):5-5.
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2蒋萍.也谈《有理数》教学[J].数理化解题研究（初中版）,2014(7):4-4.
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3林京榕.《有理数》中的数学思想（初一）[J].数理天地（初中版）,2001(8):10-10.
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4董春艳.《有理数》综合测试题[J].数学学习与研究（初一版）,2005(7):32-33.
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5卜英俊.让学生的思维之花在数学学习活动中绽放[J].新课程学习（下）,2013(8):110-111.
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6刘述德.学有理数应注意理解的几个问题[J].数理化学习（初中版）,2000(8):26-28.
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7朱宸材.新课程标准下浅谈苏科版《有理数》章节的体系建构[J].数学教学通讯（初等教育）,2013(1):20-21.
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8高吉全.椭圆定点与动弦关系的探究[J].数学教学,2008(4):30-32.
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9杨旭.高中生数学解题能力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(14):170-170.
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10《代数初步知识》检测题[J].天府数学,1998(8):46-46.
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