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护理专业形体教学初探被引量：1

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摘要在护理专业开展形体训练是促进护士综合素质提高的一个重要途径,通过上好引导课,提高学生认识,创设良好的教学气氛,激发学生兴趣,科学评估,促进提高等措施达到形体教学目的.

作者李秋平

机构地区湖南中医药高等专科学校湖南株洲

出处《卫生职业教育》 2005年第14期99-100,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词形体教学护理

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2005年第14期

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