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语境认知与语音教学

On the Contextual Cognitive and Chinese Phonetic Teaching
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摘要 当今现代汉语教学普遍境况不佳,关注汉语教学中过于偏重“理论”部分的教学,而忽视“用法”部分教学的现状,是当今改革现代汉语教学的一个侧重点,本文就语音教学做些探索。 Nowadays modem Chinese teaching is universally paid little attention. It is one of focus about reforming modern Chinese, that is to change the current situation that Chinese teaching excessively concentrating on “the study of its theory rather than the study of its usage. ” So this paper mainly explored the teaching on Chinese phonetic.
作者 张福荣
出处 《江西教育学院学报》 2005年第4期47-50,共4页 Journal of Jiangxi Institute of Education
关键词 语境认知 语音教学 声母 韵母 声调 contextual cognitive initial consonant (of a Chinese syllable) simple or compound wowel(of a Chinese syllable ) vowel intonations
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