摘要
广丰县永丰中学,只是一所普通的农村初级中学,办学条件还有待进一步充实和改善。可他们锐意进取,开拓创新,确立了“以人为本,尊重个性,为发展而教育”的办学理念,让每一位师生在教与学的坐标中找到自己施展才能的位置,逐步形成“做人工程,分层教学,注重美育,自主发展,多元评价”的办学特色。永丰中学的教师是幸运的,学校建立的“塑师工程”体系,促进了教师的专业化成长。“重科研、强师资、练基本功、做研究者”在学校蔚然成风,教师的成才之路越走越宽广。永丰中学的学生是幸福的,学校注重多元智慧,多把尺子衡量学生,学生不再把学习当成一种负担,而是一种自我完善、自我提高的途径。孩子们成了学习的主人,教师的宠儿,个性得到张扬,梦想得到放飞。广丰县永丰中学以其令人瞩目的办学成果向人们昭示:先进的教育理念,一旦成为教育者、被教育者的共识和扎扎实实的具体行动,师生就能享受到教育带来的创造的快乐、进步的快乐。
