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彰显学科特点 发挥网络功能 实现有效整合——网络环境下的语文教学案例反思

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摘要 在开展网络环境下的语文教学实践中,我们应正确把握学科特点,充分发挥网络优势,以实现网络技术与语文教学的有效整合。
作者 黄忠平
机构地区 常熟市实验小学
出处 《江苏教育》 2005年第08B期16-18,共3页
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