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体育与健康课程整合型“切割模块组合式”学年与学期教学计划(小学六年级示例)

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摘要自《江苏教育》2004年第5期上发表了我们研制的体育与健康课程“平台递进式”单元与课时计划一文后，许多体育教师向我们提出如何制定与之配套的学年与学期体育教学工作计划的询问，下面就是我们对此问题的研究案例：

作者嵇明海顾宝龙

机构地区南京市第四中学南京市第一中学

出处《江苏教育》 2005年第08B期30-31,共2页

关键词《体育与健康》课程整合 “切割模块组合式”学年教学计划小学六年级

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
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江苏教育

2005年第08B期

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