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怎样融洽师生关系
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摘要
一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当心理存在问题时只有2.06%的同学愿意向老师倾诉;在对待老师批评这个问题上有近三成的同学认为老师是可恨的,有意挑自己的毛病。虽然这份调查存在一定的局限性,但事实上许多学校的部分师生之间公开对立,学生对老师出言不逊、甚至扬言报复。这样的事时有发生,让我们每一位教师不得不思考:在今天对个性发展的要求日益强烈的知识经济时代,怎样才能融治师生关系。在十多年的教育教学活动中。我体会到要融洽师生关系应注意以下几点。
作者
许瑞勤
机构地区
邯郸市第二十七中学
出处
《中小学教育与管理》
2005年第8期13-13,共1页
关键词
师生关系
知识经济
中学
人格魅力
思想工作
分类号
G635.6 [文化科学—教育学]
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中小学教育与管理
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