摘要
这里介绍的内容,读者可对照发表于本刊1988年第一期的“关于相关、动态误差与不失真条件”一文来看。这样的教学方法讨论对于普及和提高动态测试知识是十分有意义的。相关函数是信号分析中的一项重要内容,如何从教学中建立起清晰的数学物理概念,亦是教学难点之一。教学实践表明,有两个问题需要讨论:1)相关函数的定义;2)相关函数的物理函义。
出处
《振动.测试与诊断》
EI
CSCD
1989年第1期50-54,共5页
Journal of Vibration,Measurement & Diagnosis