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课外读书活动以“自助餐”形式展开——开放式图书馆课外阅读课案例与思考被引量：1

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摘要上学期，我校在高一年级开设了图书馆课外阅读课，旨在开拓学生视野，丰富学生知识，培养和提高阅读及收集信息等能力。随着新课程的进一步实施，我对如何上好课外阅读课作了深层次的思考和准备。到底如何激发阅读兴趣，把课外阅读的自由还给学生，切实提高阅读效果呢？思考之余，不禁想起了初开课外阅读课的情景：

作者李萍

机构地区首都师大附属丽泽中学

出处《中小学图书情报世界》 2005年第7期85-86,共2页

关键词课外阅读课课外读书活动图书馆开放式自助餐案例学生知识高一年级收集信息

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学] G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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同被引文献4

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3胡海鹰.新时期公共图书馆的服务理念与社会责任研究——以河南省图书馆阅读课活动为例[J].图书情报论坛,2015,0(2):11-13. 被引量：3
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引证文献1

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2005年第7期

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