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新课程呼唤“主体参与型”教学模式被引量：2

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摘要新一轮课程改革的核心理念是以学生发展为本.而学生发展指的是学生主体意识的觉醒和主体能力的提高.这就要求我们的教育,尤其是课堂教学,必须构建适应新课程理念的课堂结构和富有可操作性的崭新教学模式,来唤醒学生的主体意识,发展学生的主体能力,促使学生潜能的充分发挥,进而达到"人的自我完善和发展".

作者林幼芬

机构地区诏安一中

出处《福建教育学院学报》 2005年第8期8-9,共2页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词课程改革 “主体参与型”教学教学模式主体意识政治课中学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2005年第8期

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