语文新课标下构建分组合作学习模式的探索
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1王宇.新课改背景下小学英语如何正确运用小组合作学习[J].新课程（小学）,2015(9).
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2袁春华.课堂教学为什么要有自探环节[J].新课程（小学）,2015(9).
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3林美兰.《品德与社会》走进生活的探索与实践[J].小学生（教学实践）,2011(4):8-9.
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4马炜华.如何对小学生数学学习习惯进行培养[J].神州,2012(3):248-249.
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5徐晓伟.注重自主学习 构建魅力高中物理课堂[J].科普童话（新课堂）,2016,0(40):101-101.
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6方馨.思维导图在初中英语词汇教学中的应用[J].校园英语,2016,0(7):104-104.
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7李巧利.化学科教学如何开展研究性学习[J].中学化学教学参考,2004(1):74-75. 被引量：7
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8郑桂华.研究性学习与传统学习的关系[J].内蒙古教育,2002(10):10-12. 被引量：5
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9齐丽新.小学数学教学中学生创造力的培养[J].课程教育研究,2013(15):84-84.
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10陈琦.浅谈初中物理教学中的合作性学习[J].中学物理（初中版）,2015,0(10):33-34.
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