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合作中的建构——教师发展学校的理论与实践综述
被引量：
5
Construction in Cooperation--The Theory and Practice of School Development
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摘要
教师发展学校是通过大学与中小学的合作建设与合作研究实现教师专业发展,并以教师专业发展促进学生发展的学校。文章力图从教师发展学校的概念及含义、目标及意义、建设状况等方面勾勒和描绘出教师发展学校的发展及其研究状况。
作者
刘华锦
机构地区
成都教育学院
出处
《成都教育学院学报》
2005年第9期16-18,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
教师发展学校
合作
建构
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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