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化工工艺专业实践教学改革初探

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摘要 阐述了对化工工艺专业的实践教学改革的看法。文中阐述了“双师型”教师是培养应用型人才的关键;实训基地建设是必备条件;教学质量评估是培养目标实现的保障。
作者 左丹
出处 《甘肃农业》 2005年第8期134-135,共2页
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共引文献32

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