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多媒体环境下妇产科学进行PBL教学改革的初探 被引量:4

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摘要 PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习。PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力。文章就妇产科学专业课程在多媒体环境下开展PBL教学改革具备的条件以及应用前景进行分析,以期为PBL教学模式的实施提供依据。
作者 葛秀君
出处 《广东药学院学报》 CAS 2005年第4期418-418,430,共2页 Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy
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