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改革实验内容，提高教学效果被引量：4

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摘要改革实验内容，提高教学效果浙江工业大学许培雅，张西宁，孙培龙实验教学对培养学生的动手能力至关重要，而实验内容的好坏将直接影响实验教学的效果。因此，我们对生化实验进行了实验内容的改革，取得了一定的成效。本文扼要谈谈我们实验改革的实施情况及效果。１实验内...

作者许培雅张西宁孙培龙

机构地区浙江工业大学

出处《实验室研究与探索》 CAS 1995年第4期21-22,共2页 Research and Exploration In Laboratory

关键词实验教学教学效果实验内容

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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实验室研究与探索

1995年第4期

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