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论图书馆的教育功能及其实现途径
被引量:
11
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摘要
论图书馆的教育功能及其实现途径陈元(天津体育学院图书馆)不少人至今仍把图书馆的教育功能视为若干功能中的核心功能。但这一看法只有在充分发挥图书馆的全部功能下才有意义。片面地强调图书馆的教育功能和片面地理解这一功能的意义和作用,不仅无助于图书馆的建设和发...
作者
陈元
机构地区
天津体育学院图书馆
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
1995年第6期10-12,共3页
Library Work and Study
关键词
图书馆
教育职能
理论研究
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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图书馆工作与研究
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