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浅谈启发读者创造性阅读

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摘要浅谈启发读者创造性阅读刘红（湖北省黄冈地区图书馆）创造性阅读是读者在阅读过程中以一种创造性的态度，充分调动自身的潜能，开展以提高创造力并在不同水平上取得富有创新意义的成果的阅读活动。作为提高读者知识能力的有效方法，我认为应着重从探究阅读，问题意识，面...

作者刘红

机构地区湖北省黄冈地区图书馆

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 1995年第6期38-38,共1页 Library Work and Study

关键词创造性阅读阅读倾向读者工作

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

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图书馆工作与研究

1995年第6期

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