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图情专业教育的深度与广度

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摘要作为一个专业,其培养的人才是否受到社会的欢迎,取决于其课程设置、教学组织管理、培养人才的规格和质量等.本文试图阐述在社会对人才新的需求形势下以及招生与分配制度的改革,图情专业教育存在的一些问题和应采取的对策.

作者王仁武

出处《图书馆学研究》 CSSCI 1995年第1期23-25,18,共4页 Research on Library Science

关键词情报学教育图书馆学

分类号 G250－4 [文化科学—图书馆学]

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图书馆学研究

1995年第1期

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