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生物化学投影教学的尝试

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摘要 生物化学投影教学的尝试张佩珠(云南中医学院中医系昆明650011)关键词生物化学,投影教学,应用中医院校生物化学课学时少,内容多,学科本身系统性较强,概念抽象,结构式、反应式多而繁,教师难于讲授,学生难于掌握。在教学中配合使用投影片可收到一定的效果。...
作者 张佩珠
出处 《云南中医学院学报》 1995年第2期48-48,共1页 Journal of Yunnan University of Traditional Chinese Medicine

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