农村碘缺乏病教育形式与效果的初步观察

在碘缺乏病病区选择两个村，运用电化教育和口头、文字、图片等“综合文教”形式进行了教育实验，教育前后抽样对比近期效果：电化教育村村民平均分数由３５．８３分提高为７４．４１分，吃碘盐人数由教育前６７．７１％上升为９６．４７％；“综合文教”村村民平均得分由教育前３８．３５分升为６０．３２分，吃碘盐人数由８５．７１％升为９２．３１％。观察表明，电化教育具有易组织群众、生效快、补碘措施改善显著的优点。