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教学过程信息的获取与利用

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摘要教学过程信息的获取与利用曹金贵，国娜现在人类已步入信息社会，对信息学科的研究，正在引起广大学者的普遍重视。信息在教学中对提高质量、培养合格人才至关重要。一、被学恼息包括的内容教学信息按层次分，有上层信息和下属信息。上层信息包括党的教育方针，为学校所制...

作者曹金贵国娜

出处《成人教育》北大核心 1995年第11期29-29,共1页 Adult Education

关键词教学过程教学信息获取利用

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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成人教育

1995年第11期

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