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心理自我觉察能力的培养
被引量:
3
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摘要
一个人是否具有自我觉察的能力和习惯,是心智成长过程中一个重要的里程碑,标志着不同发展阶段的重要分水岭。正如一部电脑,使用者越是了解它的性能,了解它的缺陷,越会运用自如。我们与自己的大脑的关系如何?被大脑所主宰,还是主宰大脑?通过自我觉察能力的培养,将启动身心的转变。
作者
郝琦
陈依雯
机构地区
天津市教育科学研究院
中国艺术研究院研究生院
出处
《天津市教科院学报》
2010年第4期32-33,共2页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
关键词
心理
自我觉察
大脑
不同发展阶段
能力的培养
成长过程
使用者
里程碑
分水岭
性能
心智
习惯
缺陷
启动
关系
电脑
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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