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高等职业学校德育课程改革之“改”刍议
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摘要
德育课作为德育工作的主渠道,面对职业教育发展的新形式,需推行课程改革。改革要从"教师之改"、"教学内容之改"、"教学方法之改"、"教学评价体系之改"、"教学硬件之改"等五方面入手。
作者
李聃
机构地区
江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院
出处
《济南职业学院学报》
2010年第6期60-62,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
高等职业学校
德育课程改革
职业教育发展
教学评价体系
教学硬件
教学内容
教学方法
德育工作
主渠道
形式
教师
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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