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高等职业学校德育课程改革之“改”刍议 被引量:1

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摘要 德育课作为德育工作的主渠道,面对职业教育发展的新形式,需推行课程改革。改革要从"教师之改"、"教学内容之改"、"教学方法之改"、"教学评价体系之改"、"教学硬件之改"等五方面入手。
作者 李聃
出处 《济南职业学院学报》 2010年第6期60-62,共3页 Journal of Jinan Vocational College
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