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非化学专业研究生仪器分析教学改革初探
被引量:
14
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摘要
针对非化学专业研究生仪器分析实验教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学管理几个方面提出了解决方案和思考。通过对实验教学内容优化、教学方法改进和加强实验教学管理等具体方法和措施,提高了非化学专业研究生仪器分析教学的质量,取得了良好的效果。
作者
孟磊
袁超
李聪
马斌强
李方楼
机构地区
河南农业大学理学院
河南农业大学烟草学院
出处
《江西农业学报》
CAS
2010年第8期189-190,共2页
Acta Agriculturae Jiangxi
关键词
化学
专业研究生
仪器分析
实验教学管理
教学内容
教学方法
方法和措施
内容优化
解决方案
分析教学
方法改进
质量
问题
分类号
S [农业科学]
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江西农业学报
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