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呼唤真正有效的合作学习——观于永正老师教《全神贯注》有感

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摘要放眼现在的公开课,几乎每节课都能看到学生在"合作学习",这似乎成了一种时髦。但仔细推敲,其中形式主义成分较多,客观上影响了教学效率的提高。什么是真正有效的合作学习?观看了于永正老师执教《全神贯注》一课,我颇受启发。

作者葛月娥

机构地区江苏江都市真武中心小学

出处《小学教学研究》 2010年第11期17-,19,共2页

关键词合作学习于永正老师

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2010年第11期

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