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需求层次理论视角下的高校辅导员队伍建设被引量：2

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摘要本文根据马斯洛的需求层次理论,试从生理、安全、社交、尊重和自我实现五方面需求,探讨如何调动高校辅导员的积极性,挖掘他们的潜能,搞好高校辅导员队伍建设.

作者王蕊

机构地区辽宁省渤海大学

出处《黑河教育》 2010年第12期59-,共1页 Heihe Education

关键词需求层次理论理论视角高校辅导员辅导员队伍建设自我实现马斯洛积极性尊重挖掘生理潜能安全

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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