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“一费制”不是改革的终点

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摘要 2004年的秋季,在国家扶贫开发工作重点县试行了三年的基础上,经国务院批准,全国义务教育阶段学校普遍推行收费“一费制”。“一费制”改革的目的是为了规范学校收费行为,治理学校乱收费。但随着“一费制”改革的普遍实施,它的局限性和不完善也充分暴露出来。
作者 叶忠
出处 《教育情报参考》 2005年第5期20-21,共2页
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