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初中语文创造性阅读教学策略思考

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摘要 阅读教学是初中语文教学中的重中之重,在《全日制义务教育语文课程标准》中,分量最重,变动最多,改革力度最大的是有关阅读教学的条文,其中渗透着阅读教学的新理念、新方法、新策略。
作者 潘立夫
出处 《教育情报参考》 2005年第5期47-48,共2页

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