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让泥塑作品活起来被引量：2

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摘要在幼儿掌握了泥塑活动的技法后,我引导幼儿运用立体造型的方式,创造性地表现自己对客观事物典型特征的认识与理解,从而不断提高空间知觉和立体造型的能力,进而美化自己的泥塑作品,使之富有艺术表现力。一、泥塑动物在幼儿掌握了小动物身体各部分的基本造型后,我引导幼儿赋予小动物丰富的表情和多样的动作。

作者郑翠玲

机构地区奕阳教育研究院

出处《早期教育（家教·亲子共玩）》 2010年第5期10-11,共2页 Early Education

关键词泥塑作品

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（家教·亲子共玩）

2010年第5期

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