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新课标下如何提高化学实验教学实效性的思考
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摘要
新的化学课程标准提出了新的教育理念,也给我们提出了许多值得思考的问题,在初中化学实验教学中如何渗透新课程理念,是我们初中化学教师面临的新问题。本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状,认为更新教师的教学观念、改革验证性实验和封闭式实验、改进实验及其手段、培养学生合作精神是有效的途径。
作者
陈晓玲
机构地区
兰州市第三十二中学
出处
《西北成人教育学院学报》
2010年第6期66-67,共2页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
新课标
化学实验教学
实效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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西北成人教育学院学报
2010年 第6期
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