教科版小学语文课程标准实验教科书二年级下册期末试卷
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1秦玮.结合插图,拓展语文教学资源[J].语文天地（小教版）,2017,0(10):31-31. 被引量：2
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2陈志军.观察要按照一定的顺序[J].小雪花（小学快乐作文）,2016,0(1):54-55.
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3孟继高.教学《瀑布》应把好“三道关”[J].小学教学参考（语文版）,1999,0(9):4-4.
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4叶大仁.领会画面·围绕中心·合理想象——六年制第九册基础训练7作文教学设计[J].小学教学参考（语文版）,1995,0(10):12-13.
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5李其年.浅谈在小学数学教学中培养学生的问题意识[J].文存阅刊,2017,0(24):103-103.
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6吴贤云.“问题意识”在语文教学中的重要作用[J].吉林教育,2017,0(32):82-82.
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7蔡惠玉.如何培养一年级学生的朗读能力[J].新课程（小学）,2017,0(6):215-215.
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8石星童.小学汉语拼音教学初探[J].中华少年,2017,0(34):106-107.
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9李志强.唤醒问题意识,培养探究能力[J].吉林教育,2017,0(34):44-44.
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10范欣.高中数学教学中教学反思的应用[J].黑龙江科学,2018,9(3):118-119. 被引量：1
