小学英语活动与游戏设计例析
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1赵园.“主导”与“主体”——“以学生为主体”的英语教学探索[J].学校管理,2001(3):26-27.
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2董清,赵安平,权枫.教育国际化背景下专业学位研究生英语教学探索[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2013,32(2):93-96. 被引量：3
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3汪琴.小学一年级英语教学探索[J].考试周刊,2012(90):103-103.
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4梁海英.浅谈如何引导七年级学生学习英语[J].新教育（海南）,2008(6):96-96.
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5黎贤.高考改革下的英语教学探索[J].科学中国人,2014(09S):259-259.
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6张永红.小学低年级合作互动英语教学探索[J].山东教育科研,2002(10):54-55. 被引量：2
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7肖力.“人文素养”理念下的英语教学探索[J].劳动保障世界（理论版）,2013(5):65-65. 被引量：3
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8朱晓玲.以学生为中心的数控技术专业英语教学探索[J].消费电子,2012(07X):171-171.
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9钟英英.生物工程专业英语教学探索[J].学园,2015,0(22):63-64.
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10秦一竹,戴茗柯,王茹.基于合作学习理论的医科院校英语教学探索[J].黑龙江高教研究,2014,32(1):169-170. 被引量：1
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