摘要
评价中心中的评分是一个非常复杂的过程,它是由多个评分者,按照预先设计好的维度,从被评价者所表现出的诸多行为中辨别、筛选、记录其典型行为,评分者们通过集中讨论使评分结果达成一致,或者用统计的方法对评分结果进行整合,最终得到被评价者行为表现的综合评价,观察和评价的过程需要在很短的时间内完成,这些对评分者的要求是非常高的.因此,如何使评分者的评分更加准确,一直是研究者们关心的问题.Bitner,(1948年)就认识到对评分者进行培训能提高评分有效性的这种潜在的价值.
出处
《管理观察》
2006年第9期46-47,共2页
Management Observer
