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浅谈“混合式教学*”
被引量:
17
On Blended Learning
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摘要
信息技术与课程整合是近几年教育信息化的热点问题,“混合式教学”是当前国际教育技术发展的最新动向。“混合式教学”蕴含着丰富的思想,对信息技术与课程整合具有重要启示。
作者
李向红
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《江苏经贸职业技术学院学报》
2006年第1期83-85,共3页
Journal of Jiangsu Institute of Commerce
关键词
混合式
教学
信息技术
课程整合
教育信息化
重要启示
热点问题
技术发展
国际教育
思想
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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