“字母表示数”教学纪实与评析
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1马瑞.让学生在体验中自主学数学[J].新课程（小学）,2016,0(11):220-220.
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2罗丽萍.生活中无处不在的数学--《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下让幼儿快乐学习数学的几点体会[J].都市家教（上半月）,2014(9):156-157.
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3杨忠敏.浅谈生活与作文[J].学园,2013(21):143-143.
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4顾威.让学生在创新中学习音乐[J].吉林教育（综合）,2015(16).
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5吕云霞.浅谈如何让初中数学生活化[J].学周刊（下旬）,2013(12):185-185. 被引量：2
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6周萍.小班幼儿生活中学数学的实施策略[J].新课程（小学）,2014,0(12):31-31.
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7许文华.如何让学生作文言之有物[J].湖南教育（综合版）,2004(13):39-39.
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8让我们眼中的冬天永远唯一[J].新作文（小学中高年级版）,2009(1):88-89.
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9吴小平.在数学学习中体会“生活”，在生活中学习数学[J].课外阅读（中下）,2012(13):208-208.
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10张芳.幼儿园数学教育生活化的实践探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(24):220-220.
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