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基于任务驱动的火电机组仿真实训教学方法研究 被引量:3

Study on the Task-Driven Simulated-Training Teaching Method of Thermal Power Generating Units
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摘要 以学生在火电机组仿真机进行实训为实例,采用适用于学习操作类知识和技能的任务驱动教学方法,根据学生的知识结构特点,探索融"教、学、做"为一体、职业习惯与行业规范相统一、技能训练与素质教育相结合的任务明确、内容完善、效果逼真、切合现场的实训教学模式。 Taking the practical training of students on the simulators of thermal power generating units as an example,this paper,based on the task-driven teaching method for operational knowledge and skills and in light of students knowledge structure,discusses the practical training-based teaching model that integrates teaching,learning and practice,attains the consistency between professional habits and industrial specifications,and combines skill training and quality education with definite tasks,complete content...
出处 《山东电力高等专科学校学报》 2010年第5期93-96,共4页 Journal of Shandong Electric Power College
基金 西安电力高等专科学校教学研究项目(2007jx-11)
关键词 仿真机 实训 任务驱动 教学方法 simulators practical training task-driven teaching method
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参考文献7

二级参考文献8

共引文献47

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引证文献3

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