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《养成读报的好习惯》教学设计
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摘要
[教材分析]《养成读报的好习惯》是一篇介绍读报常识和读报方法的课文。主要介绍了读报的重要性以及如何读报,希望人们养成读报的好习惯。全文共7个自然段,可分为3个部分。第一部分(1~3自然段)以日常的生活现象入手,提出并回答了两个问题——"报纸竟有这么大的魄力吗?"和"报纸有什么东西这样令人着迷呢?"介绍了读报的重要性。
作者
张军
机构地区
海南省澄迈县金江中心学校
出处
《新教育(海南)》
2010年第10期33-34,共2页
New Education
关键词
好习惯
自然段
课文内容
教学设计
学生自学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
张永翠.
学会浏览、略读、精读等读报方法[J]
.南京师范大学文学院学报,1999(6):22-25.
2
宋理宝.
培养读报能力[J]
.南京师范大学文学院学报,1999(6):52-54.
新教育(海南)
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