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语文教学中阅读能力的培养
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摘要
阅读不仅在听说读写的训练中,而且在整个语文教学活动中都处于中心环节的地位。因为阅读是最基本,最典型学习的形式,阅读既是认识语言的过程,又是使用语言的过程。通过阅读可以获得信息,积累知识,反过来头脑中积累的信息、知识越多,越有利于提高阅读的效率。
作者
罗文琼
机构地区
天全县始阳中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2010年第4期39-39,共1页
关键词
阅读能力
语文水平
课内阅读
课外阅读
语文教学
分科教学法
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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