抓住孩子动作发展的敏感期
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2李惠桐.三岁前儿童的动作发展[J].教育研究,1979(3):88-91. 被引量：3
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3夏丽萍.幼儿“点评”有效策略研究[J].教育科研论坛,2006(9):32-33.
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4高秀洁.对2岁半～3岁半幼儿动作发展的评估研究[J].学前教育研究,2000(5):20-22. 被引量：4
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5林瑜.让孩子动起来——基于《指南》健康领域中“动作发展”目标的思考与实践[J].课程教育研究,2015,0(33):118-119.
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6陆彤文.幼儿动作发展融入区域活动的实践研究[J].福建教育（学前教育）（C版）,2009(3):16-17.
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7贺建.农村小学音乐欣赏教学的探索与实践[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(23):108-109.
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8秋扬.0-1岁养育提示(第12个月)[J].启蒙（0-3岁）,2005,0(12):26-28.
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9赖薇.促进幼儿小肌肉动作发展的有效策略[J].学前教育（幼教版）,2013(7):43-45.
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10周念丽,徐旸.动作,婴幼儿思维的源泉[J].社会观察,2015(11):35-37. 被引量：2
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