向世界一流大学学些什么——中外大学校长论坛特别报道
被引量：10
出处
《管理观察》
2002年第11期52-55,共4页
Management Observer
同被引文献50
-
1郭纯洁,刘芳.外语写作中母语影响的动态研究[J].现代外语,1997,20(4). 被引量：244
-
2施仲谋.华人社区学生语文应用能力调查[J].语言教学与研究,1994(1):105-119. 被引量：8
-
3王文宇,文秋芳.母语思维与二语写作——大学生英语写作过程研究[J].解放军外国语学院学报,2002,25(4):64-67. 被引量：315
-
4周济.用科学发展观统领教育工作全局——在教育部2005年度工作会议上的讲话[J].中国农村教育,2005(1):4-17. 被引量：5
-
5蒋家平.论一流大学的本质性特征[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2002,24(3):85-88. 被引量：7
-
6顾永琦,董连忠.香港双语教学尝试的经验教训及启示[J].现代外语,2005,28(1):43-52. 被引量：50
-
7舒光伟.德国高等应用型人才培养的特征和启示[J].全球教育展望,2005,34(3):72-75. 被引量：34
-
8杨平.论高等教育的功能效应与服务特性[J].国家教育行政学院学报,2005(3):45-50. 被引量：5
-
9邹晓平.城市化进程中的地方院校发展——以珠江三角洲为例[J].高教探索,2005(4):10-13. 被引量：8
-
10马万华.研究型大学建设:伯克利加州大学成功的经验和面临的问题[J].清华大学教育研究,2005,26(3):1-7. 被引量：14
引证文献10
-
1李喆.创建省内一流大学 努力实现跨越发展[J].聊城大学学报（哲学社会科学版）,2003(4):119-123.
-
2张林.试论大众化高等教育质量观[J].现代教育科学（高教研究）,2005(5):36-39. 被引量：7
-
3吕雯,周艳球.关于我国如何创建世界一流大学的思索[J].理论观察,2007(3):136-137.
-
4闫丽君.感悟世界一流大学[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(5):9-10.
-
5王晶晶.地方高校“现代服务观”的建构与实施策略——以宁波为例[J].宁波教育学院学报,2007,9(4):5-9.
-
6李建忠,刘松年.对牛津大学发展战略规划的分析与启示[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2008(2):117-120. 被引量：5
-
7刘春霞.英语写作课堂中的“软技能”培养探究[J].科教文汇,2009(29):177-177.
-
8刘春霞.体验英语写作中的双过程化控制训练模式探究[J].中国校外教育,2009(10):100-101. 被引量：1
-
9米佳.以加强学习促进一流公安院校建设[J].辽宁警专学报,2013,15(6):1-4.
-
10张爱红.论大学教育发展定位的经济取向[J].天中学刊,2004,19(3):110-112. 被引量：2
二级引证文献15
-
1赵春娟.战后日本大学入学考试制度的变革及其启示[J].天中学刊,2005,20(6):127-130. 被引量：6
-
2康琼,方熹,李慧勤.对大众化下高等教育质量问题的理性思考[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2006,3(8):128-129.
-
3叶宗波.试论大学教育主体和谐教育理念及其强化[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2006,11(3):59-61. 被引量：3
-
4Angela Phillips,撰彭琳(译).新闻教育培养什么样的记者?[J].国际新闻界,2006,28(12):16-20. 被引量：4
-
5陈运超.高等教育质量的内生性与外源性[J].复旦教育论坛,2007,5(2):5-7. 被引量：6
-
6王晶晶.地方高校“现代服务观”的建构与实施策略——以宁波为例[J].宁波教育学院学报,2007,9(4):5-9.
-
7张开芬,王雪燕.韩国高等教育大众化对我国高等教育发展的启示[J].现代教育科学（高教研究）,2008(3):56-58. 被引量：8
-
8姬兴华.论高等教育大众化阶段现代教育质量观的树立[J].教育与职业,2008(18):53-54. 被引量：3
-
9孙孝文.大学市场型治理的逻辑选择[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2008(5):105-108. 被引量：2
-
10刘春霞.英语写作课堂中的“软技能”培养探究[J].科教文汇,2009(29):177-177.
;
