爱护图书
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1周仁祥.试谈如何指导低年级学生课外阅读[J].教育现代化（电子版）,2015,0(4):133-133.
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2蔡琴芬.丰富阅读方式,享受阅读之乐[J].基础教育论坛,2015(4):9-10.
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3常利红.如何培养低年级学生课外阅读能力[J].神州,2012(15):145-146.
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4常雪英.怎样指导低年级学生课外阅读[J].中国科技投资,2013(A12):267-267.
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5钱佩芳.第一学段语文学习习惯培养的研究与实践[J].小学教学参考（语文版）,2016(2):45-46.
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6卢益平.培养小学生良好的语文学习习惯[J].课程教学研究,2012(8):54-57. 被引量：5
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7汪玉峰.浅谈如何培养低年级学生课外阅读能力[J].教育研究,2011,32(5):1-1.
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8马梅.爱护图书[J].小学生导刊（低年级版）,2005,0(Z2):29-29.
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9乘着阅读的翅膀飞翔——幼儿园阅读区角设计例举[J].早期教育（幼教·教育教学）,2007(3):40-43.
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10陈晨.农村低年级阅读行为现状分析及解决策略[J].考试周刊,2016,0(43):42-42.
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