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观摩活动意味着什么——兼议幼儿园教师的专业成长被引量：5

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作者顾荣芳

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《幼儿教育（教育教学）》北大核心 2006年第4期32-33,共2页 Early Childhood Education

基金江苏省高校哲学社会科学研究重大项目"幼儿教师专业成长与幼儿教育创新"(项目批准号03sjb880006)研究成果之一。

关键词观摩活动幼儿园教师更新教育观念一线教师相互学习科研水平教学水平知名度能力流形访谈锻炼

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2006年第4期

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