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蔬菜娃娃真可爱
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摘要
设计意图: 我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜,经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟,所以他们对于各种蔬菜的外形特征了解不多.因此我们设计了这一活动,试图让幼儿在与蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜,从而在进餐中不排斥蔬菜,养成多吃蔬菜的习惯.
作者
倪姬凌
机构地区
上海黄浦区蓬莱路幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
北大核心
2008年第7期32-32,共1页
Early Childhood Education
关键词
各种蔬菜
托班孩子
设计意图
幼儿
养成
外形
特征
活动
互动
菜宝
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育(教育教学)
2008年 第7期
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