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摘要
我们知道,任何教育问题的原因都不是单一的,通常都是由几方面原因综合而成的.案例中的教师把原因归结于"环境创设",我认为她把问题简单化了.根据案例描述的情况,我认为教师对幼儿年龄特点的把握不够准确,对主题活动的目标定位不够清晰,活动形式过于简单且缺乏新意.
作者
徐明
机构地区
北京市教育科学研究院早期教育研究所
出处
《幼儿教育(教育教学)》
北大核心
2008年第7期77-77,共1页
Early Childhood Education
关键词
主题活动
年龄特点
目标定位
教育问题
教师
活动形式
环境创设
案例
幼儿
描述
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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