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跳跳糖(小班)

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摘要 设计意图: 一天早上,文文一走进活动室便跑到我面前说:"老师,你看,跳跳糖在嘴巴里会跳呢,我也跟着跳起来了."说着便跳了起来.文文的言行引起了孩子们的兴趣,"跳跳糖在哪里?是怎么跳的?"
作者 许和霞
出处 《幼儿教育(教育教学)》 北大核心 2008年第9期30-30,共1页 Early Childhood Education
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